اصطلاح ناتوانی‌های یادگیری، ‌بر ناتوانی آن گروه از خردسالان و دانش آموزانی دلالت دارد، که با وجود برخوردار بودن از هوش طبیعی یا حتی بالاتر

کودکان کم توان ذهنی در ابعاد زندگی فردی و اجتماعی و فرهنگی معضلات گوناگونی دارند. آن ها از سایر گروه های ویژه، محرومتر و تنهاترند.

شنوایی رکن اصلی در کسب مهارت‌های زبانی است و کم شنوایی عبارت است از کاهش توانایی شنیدن. این در حالی است که حس شنوایی در